(公用)【优化设计】2016年高一下学期数学(人教版必修4)第二章2.3.4课时作业.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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(公用)【优化设计】2016年高一下学期数学(人教版必修4)第二章2.3.4课时作业.doc

[学业水平训练] 1.下列各组向量,共线的是(  ) A.a=(-2,3),b=(4,6) B.a=(2,3),b=(3,2) C.a=(-3,2),b=(6,-4) D.a=(1,-2),b=(7,14) 解析:选C.由a=(-3,2),b=(6,-4),知b=-2a. 2.已知平面直角坐标系内的两个向量a=(1,2),b=(m,3m-2),且平面内的任一向量c都可以唯一的表示成c=λa+μb(λ、μ为实数),则实数m的取值范围是(  ) A.(-∞,2)        B.(2,+∞) C.(-∞,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞) 解析:选D.由题意知向量a,b不共线,故2m≠3m-2,即m≠2. 3.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,则2a+3b等于(  ) A.(-2,-4)        B.(-3,-6) C.(-4,-8) D.(-5,-10) 解析:选C.由于a∥b,则1×m-2×(-2)=0,解得m=-4,则2a+3b=2(1,2)+3(-2,-4)=(-4,-8). 4.已知A,B,C三点共线,且A(3,-6),B(-5,2),若C点的横坐标为6,则C点的纵坐标为(  ) A.-13 B.9 C.-9 D.13 解析:选C.设C(6,y),∵∥, 又=(-8,8),=(3,y+6), ∴-8(y+6)-3×8=0

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