200901九年级试卷(定稿).docVIP

200901九年级试卷（9） （考试时间：100分钟 满分分值：150分） 一、积累与运用（25分） （一）默写（15分） 1、我寄愁心与明月，___________。（李白《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》） 2、___________，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》） 3、……，那人却在，___________。（辛弃疾《青玉案·元夕》） 4、___________，人约黄昏后。（欧阳修《生查子·元夕》） 5、……，亭亭净植，___________。（周敦颐《爱莲说》） （二）基础知识及运用（10分） 6、根据文中的拼音，在括号内写出汉字。（2分） 谁也未曾料到，万众期待的2008年，jìngrán（ ）充满了如此多的坎坷和磨难。但是，事实终将再次证明，中国人是打不败、压不垮的，因为我们都明白这样一个道理：一颗很小的爱心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；一次天大的灾难，除以13亿，都会变得可以承担。2008，将注定是一个被juānkè（ ）在历史上的数字。 7、下列词语没有错别字的一组是（ ）（2分） A、和蔼可亲 一筹莫展 破釜沉舟 融汇贯通 B、迫不及待 慢不经心 惊涛骇浪 功亏一篑 C、各行其是 变本加厉 并驾齐驱 水乳交融 D、汗流浃背 提纲挈领 休养生息 戒骄戒燥 8、按照要求完成下列题目。（2分） 我们拥有一笔财富（A）文学财富。这笔财富可以追溯到古埃及人、古希腊人和古罗马人。文学的财富就在那里，等待着那些有幸认识它的人重新去发明（B）。如果这笔财富不存在的话，我们的精神世界将是多么地贫穷、多么地空虚啊。 ⑴“A”处的标点符号应是（ ） ⑵“B”处“发明”应改为（ ） 9、下列作品、作者、朝代搭配有误的一项是（ ）（2分） A、《饮湖上初晴后雨》——苏轼——宋朝 B、《卖炭翁》——白居易——唐朝 C、《诉衷情》——辛弃疾——宋朝 D、《水仙子·咏江南》——张养浩——元朝 10、清早起床，你发现刚下夜班的父亲为你做好了早餐。为了不惊动正在睡觉的父亲，请给父亲写一张留言条，借以表达你内心的感受：____________（直接写出留言，无需讲究格式）（不超过30字）（2分） 二、文言文阅读（25分） 阅读下列古诗词，完成11——12题（5分） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 11、这首词的前三句依次描写了九种景物，构成的画面烘托出________的气氛。（2分） 12、下列各项中理解准确的一项是（ ）（3分） A、作者写这首小令时正好是夕阳时分。 B、作者有意选定“夕阳”，既给景物涂上昏黄的颜色，使色彩与景象氛围协调；又为“断肠人”心里涂上了一层悲哀的色彩。 C、作者无意中选定了“夕阳”，客观上让读者感受到一种悲凉凄惨的气氛。 D、作者觉得夕阳时分的色彩难得相遇，十分美丽，便在作品中有意写上。 （二）阅读下文，完成13——15题（8分） 岳阳楼记 （节选） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？ 13、下列加点虚词意义和用法相同的一组是（ ）（3分） A、或异二者之为∥小大之狱 B、何哉∥此乐何极 C、不以物喜∥具以情告 D、居庙堂之高则忧其民∥见其发矢十中八九 14、用现代汉语翻译文中的画线句。（2分） 是进亦忧，退亦忧______________________________________________ 15、对选文内容理解完全正确的一项是（ ）（3分） A、作者对古仁人思想感情表示出怀疑，也提出自己的质疑。 B、作者写古仁人“进亦忧，退亦忧”，表现出古仁人的思想和行为有变化和反复。 C、作者通过探求古仁人的思想感情，表达了自己的生活态度和政治抱负。 D、作者感慨万分，哀叹现实生活中无法找到与自己志同道合的人。 （三）阅读下文，完成16——19题（12分） 三人成虎 (选自《战国策·魏策》) 庞恭①与太子质②于邯郸③，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市，议臣者过于三人，愿王察之。”庞恭从邯郸反，竟不见。 【注释】①庞恭：人名，庞恭是魏国人。②质：做人质。③邯郸：战国时赵国的都城。 16、解释文中的加点词。（4分） （1）王信之乎（