2009高考语文试卷答案.docVIP

2009高考语文试卷答案（辽宁卷） 2009-07-24 来源：国家教育在线 点击数： 1757 责任编辑： userek360 2009年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）语文答案 ... 2009年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷） 语文答案 一、（9分） 1.（3贫）B2.（3分）A3.（3分）C 二、（36分） （一）（19分） 4.（3分）D 5.（3分）A 6.(3分）B 7.（10分） （1）（5分）到任以后，高祖赞赏他清廉，厚礼对待他，认为他很奇特。每次朝见，他仍然请求承担繁忙的工作来证明自己。 （译出套间货仓2分；“嘉”、“礼”、“效”三处，每译对一处给1分。 （2）（5分）有个彭城人刘融，讨饭病重，无家可归，朋友把他抬送到孙谦家，孙廉打开厅堂来接待他。 译出大意给2分：“笃”、“舆”、“厅事”三处，每译对一处给1分。 （二）11分 8.（6分） 第三句写明月“来”悬空江，表现作者人在旅途，只有明月为伴；第五句用拟人方法呈现静夜“月弄清辉”的画面，也为下句渔人归家作引；第闪句写月光引领水上人伴着歌声飞去归家，带出作者一丝思乡之情。 答出三处“月”所写不同景象，给3分tw出所写景象的作用，给3分。意思答对即可。 9.（5分） 这首诗表达了作者触景生情的思乡之情。是对过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，以景寓情来表现的。句句写景，句句关情。 答出思乡之情，给2分；答出以景寓情，给1分；具体答出景与情的关系，给2分。 意思答对即可。 （三）（6分） （1）似诉平生不得志 低眉信手续续弹 （2）英雄无觅孙仲谋处? 舞榭歌台 （3）上书谏寡人者?? 能谤讥于市朝 每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。 三、（25分） 11.（25分） （1）（5分） 答E给3分，答B给2分，答A给1分，答C或D不给分。 （2）（6分） 第一次出现，表达了遗璞村人对省城老贾的感激，省城老贾在县里当了书记之后并没有忘记他们；第二次出现，说明遗璞村人的生活仍然没有发生根本改变，和几年前一样，孩子有凉鞋穿仍然是他们的一种期待。 第答对一点给3分。 意思答对即可。 （3）（6分） 纯朴善良，省城老贾“犯了错误”，村人还是处处照顾他；有自豪感，但有时有些盲目，因为有一块孕璜遗璞便祖祖辈辈引为骄傲，山外人不能喝当地的野茶就笑话他们胃嫩；自主意识薄弱，常常希望老贾这样的大人物给他们拨救济。意思对即可。 三、每答对一点给2分。 （4）（8分） 观点一：作者在结局上的处理是合理的。 从情节上说，遗璞村人为之自豪的石头被一群年轻人突然炸掉，这样的处理可以产生出人意料的艺术效果；从主题上说，“没有用”的遗璞是一种守旧思想与生活方式的象征，这样的处理有助于小说思想内涵的表达；从时代上说，这样的处理符合20世纪80年代初期改革开放的精神，有现实意义。 观点二：作者在结局上的处理是不合理的。 从情理上说，遗璞村人世世代代视为宝物的东西，为之自豪的石头被一群年轻人轻易地炸掉，不合情理，违背了生活的逻辑；从叙事上看，炸掉遗璞修水渠的必要性并没有在小说中明确交代出来，缺乏艺术上的逻辑性；从现实讲，这种结局也不符合保护文物、合理开发的现代理念。 不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。 观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分。 四、（25分） 12.（25分） （1）（5分） 答D给3分，答A给2分，答B给1分，答C和E不给分。 （2）（6分） 达尔文虽然满意自己的理论，但他的理论还需要洪大量的支持材料加以证明；他发现进化论时才29岁，那里他还没有专业地位，担心发表他的理论会危及自己有前途的事业；他的朝代理论实际上就是哲学上的唯物主义，而这一点会动摇西方思想中最深刻的传统。 每答对一点给2分。 意思答对即可。 （3）（6分） 达尔文故意拖延发表自己的观点，是因为他认为当时发表的电动机还不成熟；达尔文有意避开公众对他理论中唯物观的注意，而在当时这是比进化论本身更加异端的思想；达尔文从来不写有关宗教的文章，只把自己的工作严格局限在科学研究的框架内。 每答对一点给2分。 意思对即可。 （4）（8分） 观点一：“疑惑”指怀疑批判和精神，“知识”指科学知识。 作者认为，既要运用科学知识，又要坚持批判精神，勇于创新。 观点二：“疑惑”指阿瑟 柯依斯勒对达尔文的反对态度，“知识”指体现传统西方思想的知识。 作者认为，有了进化论，并不妨碍人类在探索世界客观规律、感受自然美的同时，保持对神应有的敬畏。 观点三：“疑惑”指达尔文对神的怀疑，“知识”指他已发现的进化论。 作者认为，虽然有神论在当时