2015传感器课程设计.pptVIP

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2016-12-21 发布于北京
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2015传感器课程设计.ppt

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传感器原理及应用课程设计 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程设计目的课程设计的目的主要是通过设计环节的实际训练，加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、设计、计算、制图、运用标准和规范、查阅设计手册与资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练，促进学生养成严谨求实的科学态度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、课程设计任务题目: 基于电阻应变片的× × ×传感器设计初始条件：采用电阻应变片设计测量力、压力、加速度、位移等物理量的传感器，要求根据被测变量及其量程范围，设计弹性元件的结构形式，合理选择应变片的型号、数量、粘贴方式，并完成相关测试电路的设计。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 金属电阻应变片被测量弹性敏感元件应变ε、应力σ、挠度y 测量电桥电阻应变式传感器组成原理框图电阻变化ΔR 电源可用电量U、I、f H1(s) H2(s) H3(s) X(s) Y1(s) Y2(s) Y(s) 传递函数： Y(s) X(s) = H1(s) H2(s) H3(s) = H(s) 处理显示 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三.设计步骤 1.根据任务书要求，进行方案选择设计总原则：灵敏度设计，强度校核。应变式力/称重传感器应变式压力（即压强）传感器应变式加速度传感器应变式位移传感器应变式力矩传感器为贯彻学校课程设计一班多题的要求，已拟定35 个方案，每题1人，请各班学委负责分配。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）轮辐式（剪切力）具体要求见资料1、2 （2）双孔平行梁式（弯曲力）具体要求见资料：3、4、5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3）单孔剪切梁（剪切力）具体要求见资料：6、7 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （4）S型弯曲或剪切具体要求见资料：8、9、10、11、12 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （5）组合梁（弯曲式）具体要求见资料：13 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （6）柱/筒式（正应力）具体要求见资料：14、15 荷重式拉压式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspo