【原创新课堂】2016年秋七年级数学上册 1 有理数专题课堂（三）有理数的混合运算课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 专题课堂(三)　有理数的混合运算 第1章　有理数 一、有理数的混合运算 类型：(1)有理数的混合运算按运算顺序先乘方，再乘除，后加减，有括号先算括号里面的，并运用运算律简便计算； (2)绝对值与数的乘方综合运用要考虑任何一个有理数的偶次幂的非负性； (3)新定义运算，要严格根据定义去做，同时注意观察算式和结果的规律； (4)与有理数的运算有关的阅读题，要观察示例找出运算规律，归纳出一般规律来解决问题． B 解：－8 解：－88 解：－3599.5 二、有理数乘方的规律探究 方法：对于乘方运算的规律探索，一般从符号和绝对值两方面入手，对运算的结果或表达的形式进行观察分析，从特殊到一般，归纳出规律． 【例2】问题：你能比20172016的大小吗？ 为了解决这个问题，我们先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较nn＋1和(n＋1)n的大小(n为正整数)，我们从n＝1，n＝2，n＝3，…这些简单的情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜出结论． (1)通过计算，比较下列各组数的大小． ①12____21；②23____32； ③34____43；④45____54； ⑤56____65；⑥67____76； ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ *