材料物理结构与性能复习
画图说明:“1+1>2”复合效应和“0+0>0”的复合效应?
答:1+1>2这个效应意味着两种不同常规物质的组成/复合可导致其复合材料性能的显著增强,远远大于原常规物质的性能。其性能得到了数量级上的提高,使材料“旧貌换新颜”。
0+0>0指两种不同常规物质的组合/复合可导致全新的、原常规物质所不具有的性能,使材料的某种性能“无中生有”。
产生“1+12”复合效应的途径
合理选择组成物质及设计组成方式;利用组成物质之间的相互作用(如界面);纳米尺度的结构组成。如金属的弥散强化、陶瓷的弥散增韧
产生“0+00”复合效应的途径
利用耦合作用;纳米尺度结构组成;周期结构组成;这些机制可能单独起作用、或并存。如通过耦合作用产生巨磁电效应。
举例说明原子的结合几种方式?
答:原子的结合方式主要有以下几种:离子结合(离子键);共价结合(共价键);分子结合(范德瓦耳斯结合);金属结合(金属键)。(此外还有一种称为氢键的,其性质结业化学键和范德瓦耳斯力之间。)
离子结合:例如Na和Cl反应,Na的3s轨道电子跑到Cl的3p轨道上,使两元素的最外层轨道都成为填满状态。由于Na失去一个电子形成Na+具有氖的电子结构,Cl得到一个电子形成Cl-,具有氩的电子结构,Na+和Cl-因带有异性电荷而互相吸引,这种结合方式即称为离子结合,键合类型称为离子键。
共价结合:
您可能关注的文档
- 杨州画舫录卷五.doc
- 杨州画舫录卷四.doc
- 来自石油和煤的两种基本化工原料_PPT.ppt
- 杨振之《旅游项目策划》上课课件.pptx
- 杠杆和滑轮复习 - 1课.ppt
- 杨振华 从醉驾谈到测量不确定度.pptx
- 杭十四中高三化学综合检测.doc
- 杠杆和滑轮复习-2课.ppt
- 杨镕忆:艺术修养-中华讲师网.ppt
- 杭州商业街区发展现状调查与分析.doc
- 护理伦理教育与案例分析.pptx
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(一)(解析版).pdf
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(一)(解析版).pdf
- 浙江省杭州市丁荷(丁信)中学2025-2026学年八年级下学期数学期中学情调查(解析版).pdf
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 浙江省舟山市2024-2025学年下学期期中数学素养监测试题卷(解析版).pdf
- 浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年 期中质量调研八年级下学期数学试题卷(解析版).pdf
最近下载
- 2025年一级造价工程师《安装计量》猛龙过江口袋书.pdf VIP
- 索尼PMW-RX50使用说明书.pdf VIP
- 一年级数学10以内加减法计算专项练习题(每日一练,共32份).docx VIP
- 2024北京海淀高三一模历史(含答案).pdf VIP
- 完形填空记叙文课件-2026届高考英语二轮复习.pptx VIP
- 一年级数学30以内加减法计算练习题(每日一练,共18份).docx VIP
- 2026秋季国家管网集团甘肃公司高校毕业生招聘考试备考题库(浓缩500题)附答案详解(培优).docx VIP
- 《物理化学》第5章化学平衡.pptx
- 升压站电气安装整套施工记录.docx VIP
- 热射病急诊诊断与治疗:从指南到临床实践.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)