植物组织培养、体细胞杂交.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于湖北
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三余中学 生物组 2014.12 细胞的全能性 【复习】细胞分化及全能性 植物的个体发育(简图) b——细胞分化 A B C D细胞中的遗传物质与受精卵中 你说说,高度分化的BCD细胞具有发育成完整个体的潜能吗? BCD 有没有全能性! 相同 在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,在……条件下,诱导其发育成完整的植株。 植物组织培养 1、定义 离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 试管苗 脱分化 再分化 2、过程 条件: 无菌 植物体 这幅番茄—马铃薯图利用传统有性杂交方法能实现吗?为什么? 因为不同种生物之间存在着生殖隔离,所以用传统的有性杂交方法是不可能做到这一点的。 1.你认为两个来自不同植物的体细胞完成融 合,遇到的第一个障碍是什么? 2.有没有一种温和的去壁方法呢? 3.为什么两个原生质体能发生融合,这与细 胞膜的什么特性有关? 4.如果两个来源不同的原生质体发生了融 合,下一步该做何处理? 5.如何将杂种细胞培育成杂种植株? P36 植物细胞A 植物细胞B 一、过程 去细胞壁 原生质体A 原生质体B 原生质层 原生质体融合 正在融合的原生质体 杂种细胞 再生出细胞壁 植物细胞融合 植物组织培养 如何发育成 杂种植物 融合完成的 标志 诱导融合的方法? 去壁方法

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