四年级社会第二元.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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第二单元 安全地成长 课题 5、身边的危险 活动目标 : 1.让学生有初步的安全意识。 2.让学生懂得怎样爱护自己的身体和生命: 活动准备: 学生活动 :实践性作业学生自己去发现生活中有哪些危险,途径可以多样化,尽量开阔学生的视野。 教师活动:教师把自己寻找安全隐患的例子,制作成幻灯片或录像片,有条件的话,还可以制作成学生喜欢看的动画片呈现给学生。 活动过程 : 一、导入 同学们,在我们的周围有许多不安全的因素,对这些危险缺少应有的警觉和预防,有可能发生很多意想不到的事故,给人们的身心带来很大的伤害。那么,在我们身边有哪些危险?遇到危险又该怎么办?今天就让我们一起讨论学习。 二、交流预习,初步感知: 交流收集的在我们身边有哪些危险?说说遇到危险又该怎么办? 三加深体验、内化提升: 1、认识身边的危险 (1)看一组图片,思考:图片中的同学可能会遇到什么危险? (2)过渡:生活中的危险,远不止这些。同学们利用课余时间,对身边的安全隐患做了一些调查,请大家以小组为单位,汇报调查结果。 (3)分小组汇报。(汇报的形式:图片、文字、表演等) (4)根据小组汇报,学生分类填写调查表。 (5)师小结。(生活中常见的危险以及相关数据) (6)危险给人们带来的伤害。

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