山西省吕梁市石楼县石楼中学高三历史复习《专题9世界近代经济文明》课件(人教版).pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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山西省吕梁市石楼县石楼中学高三历史复习《专题9世界近代经济文明》课件(人教版).ppt

答案三:将偶然因素和必然因素相结合,全面思考问题。 观点:既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。(应明确答出“既有偶然性,也有必然性”的观点,若不表明观点,只列举理由,本小题最多得一半分。) (2)以欧洲为中心(或“欧洲人的立场”)。(若从“欧洲是主动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度回答,也可得分。)站在全球的角度看待各种文明;尊重各种文明,平等对待各种文明。(若有不同答案,言之有理可酌情给分。) 项目 要求 等级 主观点 史论结合 逻辑表达 一 紧扣主题观点合理 史实准确史论结合 条理清晰合乎 逻辑 二 符合主题观点基本合理 只罗列史实史实基本正确 条理较清晰基 本符合逻辑 三 基本符合主题观点不够合理 史实不够准确 条理不清缺乏 逻辑 (3)评分标准: 写作思路示例:哥伦布开辟新航路,打破了东西两半球之间的隔绝状态,促进了世界各地区之间的交流,世界市场开始形成。而明清时期的中国,没有顺应世界历史发展的潮流,逐渐走向封闭,丧失了发展的历史机遇。 【热点领悟】 1.全球史观:把人类社会历史发展视为一个有机整体,是从分散发展到整体的过程。在这一过程中重视、强调交往在人类历史发展进程中的作用,生产力的发展、世界各地区交往的发展是人类历史发展的两条主线,建立在生产力发展基础上的世界各地区交往的发展是

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