11课《孩子考科学家》课件方案.ppt

兄弟俩是怎么考达尔文的？结果怎么样呢？ 兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了呢？ 兄弟俩制作了一条怪模样的虫子标本来考达尔文，结果被达尔文识破了，从中兄弟俩明白了达尔文真的很有学问，而且非常亲切慈祥，所以这件事发生后，兄弟俩对达尔文爷爷更加敬佩了。 * * 默读课文，细心思考 1、这对兄弟最大的爱好是什么？从哪里可以看出来？ 2、爸爸知道兄弟俩喜欢虫子后怎么做了 ？ 3、兄弟俩听后想做什么？ 4、听说达尔文要来兄弟俩有什么表现？ 兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声说：“好！好！” 悄悄话 。 我认为“悄悄话”后面应该用逗号。 你觉得呢？ 第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。 他们捉了哪些虫子？ 他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。 问：他们为什么捉这么多虫子？ 知了 蝴蝶 蚱蜢 天牛 他们把这么多的虫子组合到一块是要干什么？ 他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。 达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子，可来劲儿了，马上要看看。