广东高一数学课件函数模型及其应用.pptVIP

* * * * 函数模型及其应用 例1．某地区不同身高的未成年男性的体重平均值如下表：（身高：cm；体重：kg） （二）观察数据——建立模型 身高 60 70 80 90 100 110 体重 6.13 7.90 9.99 12.15 15.02 17.50 身高 120 130 140 150 160 170 体重 20.92 26.86 31.11 38.85 47.25 55.05 2）若体重超过相同身高男性体重平均值的1.2倍为偏胖，低于0.8倍为偏瘦，那么这个地区一名身高为175cm，体重为78kg的在校男生的体重是否正常？ 问题1: 请同学们仔细观察表格中的数据，从中可以得到一些什么信息？ 身高 60 70 80 90 100 110 体重 6.13 7.90 9.99 12.15 15.02 17.50 身高 120 130 140 150 160 170 体重 20.92 26.86 31.11 38.85 47.25 55.05 问题2: 我们已经学习过的函数中有哪些函数具有递增的特征? 几类具有递增特征的函数模型: 一次型匀速上升 o y x o y x 二次型上升 o x y 指数型爆炸增长 o x y 对数型逐步增加 问题 3 : 怎么画这些数据的散点图？根据统计数据