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- 2016-12-21 发布于河北
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平面向量的数量积 高考原题赏析 高考原题赏析 AB BE ( AB +BE ) 一、学习目标: 1.理解平面向量数量积的含义,掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角; 2.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系,会用向量方法解决某些简单的平面几何问题. 二、基础回顾: 16 二、基础回顾: 二、基础回顾: 知识梳理 夹角 [0,π] 0 π π/2 a⊥b ≤ ( x2 – x1 , y2 – y1 ) 三、典例精析 题型一 向量的模及夹角问题 ( a + b ) 题型二 两向量的平行与垂直问题 切化弦 题型三 向量与三角函数的综合应用 1. 向量数量积的定义 (1) 向量a与b的夹角: (2) 已知两个非零向量a和b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cosθ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,并规定零向量与任一向量的数量积为0. 2. 向量数量积的性质 设a,b都是非零向量,e是单位向量,θ是a与b的夹角,则 (1) e·a=a·e. 课时小结 (2) a⊥b a·b=0. 课时小结 3.一些常见的错误结论: 课时小结 4.证明直线平行、垂直、线段相等等问题的基本方法有: 题型一 向量的模及夹角问题 题型三 向量与三角函数的综合应用 题型二 两向量的平行与垂直问题 5. 考题题型 四、巩固与拓展
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