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- 2016-12-21 发布于重庆
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第二讲 著作权制度
第二章 教 学 实 施 计 划
课 题 著作权法概述 学时安排 2 授课时间 第一周周3第5节,第二周1第3节 教学目的、要求(分了解、理解、掌握 三个层次):
通过本章的教学
写出关于本章授课情况的一些总结(包括学生的出勤情况、学生作业情况、学生掌握知识情况、教学方法的总结等内容):
本次课程学生出勤率高,除了个别请假的以外,全部到课,没有无故缺席现象。
知识产权法是我上过多次的课程,但是为了上好这门课程,我任然做了充分的准备。首先,利用假期外出的机会,自己购买了最新出版的相关工具书,如中国人民大学出版社出版的《知识产权法典型案例》、《知识产权法案例分析》、《知识产权法教学参考书》,并收集了相关的法律法规和知识产权法领域最新发表的研究成果,做到了资料丰富,准备充分。其次,为了提高课堂教学的质量,我在寒假里就完成了整个学期要教学的课程的备课,分专题写出了详细的讲义,并模仿课堂环境进行了一定的演练,并从教师和学生的不同角度,对讲课的内容进行了审视,看教学是内容是否完整、重点难点是否突出、讲授语言是否生动,有问题的地方尽量改正。通过精心准备,在上课前基本做到了整堂教学心中有数。
本次课程的主要内容是介绍著作权的概念和特征、著作权与版权的区
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