城市居民家庭教育投入的现状与问题研究(高质量).docVIP

城市居民家庭教育投入的现状与问题研究 中文摘要 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。近年来，我国教育事业快速发展，以河南省为例，《2015年河南省教育事业发展统计公报》显示，本省小学净入学率100.00%，初中净入学率99.95%，高中阶段毛入学率90.30%，全省高等教育毛入学率约36.50% 城市居民投入中国家庭教育问题是目前人们关心的热点和难点问题,对其研究和讨论的最首要问题是厘清城市居民家庭教育投入的现状和特征。然而，教育事业的发展也带来了新的问题，城市居民家庭教育投入现状不清，调查数据不完善、分析方法尚有不妥之处，基于此,本研究以专门设计的城市居民教育投入状况调查问卷为工具,对中国城镇居民家庭教育投入问题进行了专题调查。 关键词：  目 录中文摘要 II 一、 引 言 4 （一）研究背景 4 （二）研究的目的和意义 4 （三） 研究回顾 4 （四）研究的问题及其界定 5 二、研究设计 5 （一）研究框架 5 （二）理论基础 5 （三）概念及操作化 5 （四）、研究方法 6 （五）、样本描述 6 三、结果与讨论 6 （一）城市居民家庭基本情况及其投入现状 6 （1）父母文化程度 6 （2）家庭户口 7 （3）政府认定的不同的家庭其孩子就读院校不同. 7