苏教版小学数学五年级下册《认识分数》.pptVIP

苏教版小学数学五年级下册 09专二 21 唐宾 生活中的问题 课本中的知识 课堂后的努力 我们该怎么来表示每个人得到的占总体的多少呢？如：一份占多少呢？两份又占多少呢？三份又占多少呢？…… 一个物体、一个计量单位获由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数 1 来表示，通常我们会把它叫做 单位“1” 把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。 用分数表示下图中涂色的部分，看看谁做的又快又好。 日常生活中还有哪些地方用到了分数呢？ 下面的图，那些可以用分数来表示呢？不能表示，同学们能说出原因么？ 动动手 将下面形状不同的纸折一折，将他们折成可以用分数来表示。 将一个物体或者计量单位看成一个整体、并且平均划分的时候，我们才可以用分数来表示它部分的存在。 想一想，分数还可以怎么写？ * *