浙美版五上美术教案.docVIP

1悠悠老街 一、教学目标：? 1、探访老街的历史和文化? 2、学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘? 3、在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中，增进对地方传统文化的关注、尊重及热爱之情。 ?二、教学重难点：? 1、重点：学习用美术形式对传统历史文化进行记录或者描述。? 2、难点：运用不同的美术形式表现老街。? 三、教学课时：2课时? 四、课前准备： （学生）常规绘画工具、相机等材料? （教师）课件、常规绘画工具、相机等材料? 五、教学设计：? 第一课时? 1、欣赏各地著名的老街，初步感受历史老街的风光。揭示课题《悠悠老街》? 2、说说自己家乡的老街的历史和故事? 3、引导学生欣赏老街不同时间、不同季节的摄影作品，感受老街上的自然风光。? 4、引导学生欣赏老街上各种古老建筑的摄影作品，感受老街上历史建筑的特色。? 5、引导学生欣赏一组反映老街上保留着的传统风俗的摄影作品，感受老街上的传统文化。? 6、学习建议：课后和学生一起寻访老街上的传统风俗和历史建筑。? 第二课时? 1、观看老街视频，揭示课题? 2、交流：和同学一起用相机或画笔记录老街的历史和风俗文化时，有什么困难？又有什么趣味发现？? 3、写生创作指导? （1）?欣赏表现老街的风貌的优秀美术作品。? （2）?教师讲解并演示创作写生的方法。? 4、同龄人作品欣赏? 5、学习建议：通过写生或记忆画