三位数连加巧算.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于天津
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教学内容:巧算(2) 教学目标: 将两位数运算中的巧算迁移到三位数运算中,能够对一些较为特殊的连加进行巧算。 2、知道三位数连加巧算的关键是凑整百数,以及能凑成整百数的两个三位数的特点 3、加法中交换律与结合律的应用 4、提高学生连加的计算能力。 重点:知道三位数连加巧算的关键是凑整百数,以及能凑成整百数的两个三位数的特点 难点:加法中交换律与结合率律的应用 1、,再算什么?) 12+15+25 = 29+20+11= 32+17+48= 19+26+34= 2、举例交流算得快的理由。 板书:凑整十数 3、能凑成整十数的两个两位数有什么特点? 板书:个位数相加是10 小结:连加可以按照一般的运算顺序从左往右依次计算。一些特殊的两位数连加可以巧算。能凑成整百数的两个三位数有什么特点? 223 77 124 176 108 492 220 380 板书:个位数相加是10 十位数相加是9 不仅要看个位,还要看十位。整百数个位十位都是0。 二、探索新知 (一)探究连加的巧算 1,出示例题:389+163+237 选一题试算 (2)交流:389+163+237 2,分步出示竖式计算: (1)小胖算了这道题后感觉三位数计算太难了,又容易算错.所以我们计算要非常仔细. (

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