海上钢琴师讲解详解.pptVIP

让灵魂不再孤独——《海上钢琴师》主人公心理逆向分析 主讲：赵军 电影赏析与心理健康 主人公丹尼·布德曼·TD莱蒙·1900是“佛吉尼亚人号”船上的一个弃婴，他是在1900年的第一天，被好心的煤炭工发现并收养，因此取名为1900?。养父去世后，1900在无师自通的情况下，仅凭听到的钢琴演奏音乐后居然开始弹钢琴，与之天天为伴，并成为才华瞩目的钢琴师。音乐使他沉迷，可他一生中从未有过走下船，走上陆地，开始新生活的勇气，以至最后与船一起爆炸沉海，从而结束了自己的生命。 1900为什么始终不肯下船？ 你怎样看待他的选择？ 如果是你，你该如何面对？ （如何解决1900面临的问题） 一、分离焦虑惹的祸 英国精神分析师约翰·鲍尔比(Bowlby)以“依恋”这个词来描述我们对于生活中某一特定个体的强烈情感联系。个体出生几个月后，逐渐与养育者形成亲密的情感来练习。许多婴儿形成基本一连后，也会在母亲或者依恋对象离开时表现出明显的不安。例如，15个月大的孩子看到母亲要外出购物时哭闹起来，甚至要跟着去。儿童的这类反应被称为分离焦虑。一般分离焦虑在6-8个月时出现，14-18个月时达到顶峰，然后强度和频率在婴儿期和儿童期都会逐渐下降。但是，学龄儿童甚至青少年还会在必须与他们所爱的人长时间分离时表现出焦虑和抑郁。 那么，为什么儿童会因为和他们的依恋对象分离而感到焦虑呢？生态学的