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数学要想提高必须下大功夫 首先要多做题，尽量不要使考试中有自己没见过的类型的题目，这样就很被动。 考试时间很紧张，所以必须提高熟练程度。在平时做题的时候就要有意识的锻炼。会做远远不够，关键要在规定的时间内把题做对。 做了一定的习题之后还要注意总结归纳 把常用的方法总结出来，看到一道题目能马上知道这道题的思路，这是很高的境界。 如果有兴趣可以学点竞赛内容。切记有兴趣再学 关于我自己，我现在高一，已经拿了两届的全国高中数学联赛一等奖。 作者：笨蛋の丫頭? ?? ? 2008-8-11 21:51 　 回复此发言 ? 2 回复：如何学好初中数学？（转） 我们都知道，人脑最主要的功能是思维，而数学恰好是培养人的思? 维能力的一门学科。一颗会思维的头脑是金不换的，它使你在纷繁复? 杂的世事面前不会迷失自我，它使你能够有条理地处理复杂的问题而? 显示出你的智慧与力量。? 那么，学好数学是不是很难呢？现在让你们再回去学习小学数学，会? 有困难吗？当然没有。这就对了。一方面，是因为小学数学确实不? 难；另一方面，你们现在是初中学生了，站在了人生的又一个高度，? 你们是用俯视（也可能是藐视）的眼光看待你们学过的小学数学内? 容，首先在心理上你就是一个胜利者。其实，我们学习数学就需要这? 样一种心理。不妨设想一下，假如你是高中学生，你又会如何看待初? 中数学的内容呢？ 作者：№☆守鹤? ?? ? 2008-8-11 22:02 　 回复此发言 ? 3 回复：如何学好初中数学？（转） 这个...针对某些人的~也包括我~ 作者：笨蛋の丫頭? ?? ? 2008-8-11 22:02 　 回复此发言 ? 4 回复：如何学好初中数学？（转） 世上无难事，只怕有心人。进入中学，要尽快适应初中数学的教学，? 要在理解上下功夫。数学是最讲理的一门学科，数学语言又是最严密? 的语言。要力求改变被动学习的现状，积极主动地去学习，尽快把学? 习成绩赶上去。根据我多年的教学经验，我认为同学们掌握正确的数? 学思想和方法是至关重要的，是事半功倍的关键所在。? 所谓“数学学习，一步跟不上，则步步跟不上”，是不是说反正你已? 拉下了好多内容没有学会，就学不好新知识了呢？完全不是这么回? 事。我经常给同学们讲：你们学习好的希望只有两个，一是课堂，二? 是你自己。课堂上要专心听讲，听不懂的地方，那是因为涉及到这个? 知识点的旧知识你没学好，以至于你的思维在某一个地方卡住了，这? 时你要做的只是把以前和这个知识点有关的知识好好补一补。其实最? 好的方法是养成预习的好习惯，提前预习新课，发现问题，认真思索? 问题的原因，看看是不是因为过去某个知识点没有掌握的缘故，缺什? 么补什么，这样就可以保证新课能听懂了。当然，人无毅力，将一事? 无成，如果你自己没有解决问题的毅力和决心，那是谁也没有办法? 的，所谓天作孽，犹可活，自作孽，不可活，就是这个道理。 作者：№☆守鹤? ?? ? 2008-8-11 22:03 　 回复此发言 ? 5 回复：如何学好初中数学？（转） 要学好初中数学，必须从以下几个方面入手：? 一、把自信贯穿于解题过程的始终。? 在平常学习过程中，许多同学自我感觉掌握得很好，而一做题，却往? 往做不出来。老师稍微点拔一下，却又马上豁然开朗。也就是说，这? 些题并不是绝对做不出来。只要认真地去思考，通过分析、综合，运? 用各种数学思想和方法，去比比画画、写写算算，经过迂回曲折的推? 理或演算，就能逐渐发现题目的条件和结论之间的本质联系。自信是? 成功的秘诀，这并不是一句空话。面对稍为复杂一点的题，要充满自? 信，要知道，这些题目一般情况下不会超出自己的知识范畴，是能够? 用自己所学过的知识把它解出来的。要敢于去思考，并善于去思考，? 这是一种很重要的思维品质。具体解题时，一定要认真审题，正确区? 分条件和结论，并抓住两个主要环节：一是紧紧抓住这一道题和一类? 题之间的共性，想想这一类题的一般思路和一般解法；二是紧紧抓住? 这一道题的特殊性，抓住这一道题与这一类题不同的地方。选择一个? 或几个条件作为解题的突破口，看由这些条件能得出什么过渡结论，? 得出的越多越好，然后筛选出有用的结论，进一步进行推理或演算。? 这就是老师常给同学们讲的：“聪明的同学是一类一类地学，不聪明? 的同学是一道一道地学”。要知道，题海无边，只有举一反三，触类? 旁通，才