小学六年级体育教案上册2012.9.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于贵州
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教材 一、理论课 任 务 1、? 使学生了解本学期的要求。 2、? 进一步强调秋季体育课注意事项。 3、? 让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数 准备部分 一、课堂常规(略) 二、宣布本课内容 三、点名 1、? 教师宣布本课内容 2、? 点名 1、学生听 5 弱 1 基 本 部 分 一、体育锻炼对身体的作用 1、? 提高运动系统的功能 2、? 能够促进呼吸和循环系统功能 3、? 能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻炼身体 1、? 教师讲解、回答问题。 2、? 用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维 1、? 学生听,并可以提问 30 中 中 1 1 1 结 束 部 分 1、? 总结 2、? 下课 1、? 教师指出本课优点与缺点 2、? 师生再见 1、? 学生听 2、? 师生再见 2 弱 1 体 育? 课? 教? 案 教材 一、跳跃:蹲踞式跳远 二、队列:行进间三种转法 任 务 1、? 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、? 养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 3、? 培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容 课的内容 教师活动 学生活动 时间 力量 次数

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