2013托班游戏案例一.docVIP

、托班游戏案例一 韩际霞 游戏主题：钓魚游戏 游戏人数：六人。 背景： 托班幼儿年龄小，根椐年龄特点，小肌肉发展的较慢，手指不灵活，游戏材料不能过分的精细，需要较大一些的玩具，而且幼儿不喜欢长时间坐在位子上,所以我们设计了钓鱼游戏。 实录： 钓鱼游戏是自制的玩具，用磁铁的原理来制作的，小鱼的眼睛是用磁铁，钓鱼杆是用废旧挂历纸卷成的鱼钩是用铁制的夹子用胶带将它裏起来，又安全，又不影响鱼钩的吸力。在游戏中，经常发现一些问题，1. 游戏时孩子会一拥而上，你爭我抢，互相争着拿钓鱼杆。 2.钓鱼绳缠绕在一起，小朋友互相你拉我也拉，玩不起来，老师要用好长的时间才能解开来。 分析： 托班幼儿的规则意识薄弱，在游戏中也不知道相互谦让。 在制作游戏材料时考虑不够全面。 调整： 1.制作游戏标记牌，告诉幼儿只有带上标记才能参加游戏。 2.对钓鱼杆进行修改，调整绳子，将绳子收短一些, 不会缠绕在一起。 托班游戏案例二 韩际霞 游戏主题：喂娃娃吃饭 游戏人数：六人 游戏背景： 刚入园的孩子，会自己吃饭的少，会满满一调羹往嘴里送饭的更少。因此我们设计了喂娃娃吃饭的游戏。 游戏实录： 我们用饮料瓶做成娃娃的大嘴，教孩子用勺子挖木珠子往娃娃嘴里送。孩子们玩得很是开心，喂满一个娃娃后，会将木珠子倒出来，再喂第二次、第三次…… 分析： 虽然孩子们对这个游戏很感兴趣，都非常喜欢玩这个游戏，但是“木珠子”和