青岛版数学第7周第3课时总第33课时.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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第7周第3课时(总33课时) 主备人:李国龙 执教人:陈国彬 重点:掌握比的意义和基本性质,会求比值,会化简比. 难点:理解基本性质 突破措施:回顾整理、归纳总结、合作交流 比的意义 两个数相除又叫做两个数的比。 比的前项除以后项所得的商叫做比值。 * * 课题:《比的基本性质练习》 课型:练习 备课时间:2011年9月23日 授课时间:2011年10月26日 教学重难点突破措施: 教学目标: 1、使学生进一步理解比的意义,掌握比的基本性质。 2、能够比较熟练地进行计算和化简。 学习提纲 : 1.比的意义是什么?比可以用来表示什么? 2、什么叫比值?比值有单位吗?怎样求比值? 3、比的基本性质是什么?作用是什么?化简比要注意什么? 4、 求比值和化简比有何区别? 比的前项和后项同时乘以或同时除以相同的数(零除外),比值不变。 这叫做比的基本性质。 比的基本性质 应用这个性质可以把一个比化成最简单的整数比 1 把下面各比化成最简单的整数比。 (1)14∶21 (2) ∶ (3)1.25∶2 ? 1.需要怎样做才能化成最简单的整数比? 2.这样做到底有什么根据? 归纳化简比的方法: (1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比 ——比的前后项都除以它们的最大公约数→最简比。 ——比的前后项都扩大相

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