山西经济出版社小学第一册三年级信息技术第三单元教案1-6.docVIP

第三单元单元备课 单元名称 魔力画室 一、单元学习目标 1、认识画图程序，掌握画图程序的启动方法。 2、了解画图程序窗口的组成。 3、会用画图程序打开图片文件。 4、初步掌握铅笔工具、橡皮、填充工具的使用方法。 5、了解画图程序中的前景色和背景色，并能进行相应的设置和应用。 6、、能使用多边形工具绘制各种多边形。 7、掌握椭圆、直线、刷子工具的使用方法。 8、能用矩形和圆角矩形组合画一些基本图形。 9、 会恰当地使用“撤消”操作与橡皮工具。 10、学会使用属性来改变画布大小； 11、学会利用“翻转旋转”拉伸扭曲”实现不同姿态的变化效果； 12、灵活运用任意形状裁剪工具和选定工具选择画面； 13、学会用复制、粘贴的方法选择素材； 14、灵活运用透明和不透明效果的区别； 15、培养学生创新能力和动手操作能力； 16、培养学生协作学习能力和探究学习能力。 17、运用素材综合构图，完成“六一儿童节”有关的某一主题创作一幅作品，反映学生过节时的情景，题目自定。 二、单元学习重点、难点 1、认识画图程序，掌握启动方法。 2、了解画图程序窗口的组成，会用程序打开图片文件。 3、画图程序中铅笔工具、橡皮工具、填充工具的使用方法。 4、认识前景色、背景色，并能对其设置和运用。 5、认识画图程序中的多边形工具，掌握多边形工具的使用方法。 6、掌握椭圆、直线、刷子工具的使用方法。 7、“矩形”和“圆角矩形”工具的使用方法。 8、灵活运用喷枪工具，创作其它作品。 9、曲线工具的使用方法与技巧。 10、“文字工具栏”命令和汉字的输入。 11、在电脑绘画过程中，能根据图画主题和内容，灵活运用复制和粘贴操作。 12、学会利用图像属性改变画布大小，学习使用“翻转旋转”拉伸扭曲“命令。 13、 运用素材综合构图，完成“六一儿童节”有关的某一主题创作一幅作品，反映学生过节时的情景，题目自定。 三、单元教学内容及课时安排 活动1走进魔力画室 1课时 活动7 海底世界 1课时 活动2 小蘑菇 1课时 活动8 快乐的童年 1课时 活动3 挺拔的松树 1课时 ?活动9 我们的乐园 1课时 活动4 可爱的小鸡 1课时 活动10 兴旺的牧场 1课时 活动5 我的爱车 1课时 活动11 美丽的南极 1课时 活动6 雪中小屋 1课时 活动12 我们的节日 3课时 课 时 教 学 设 计 课 题 活动1 走进魔力画室 课型 新授 课时 1 学习目标 1、认识画图程序，掌握画图程序的启动方法。 2、了解画图程序窗口的组成。 3、会用画图程序打开图片文件。 4、培养学生良好的课堂行为习惯和正确、规范的上机操作习惯。 学习重点 1、认识画图程序，掌握启动方法。 2、了解画图程序窗口的组成，会用程序打开图片文件。 学习难点 1、认识画图程序，掌握启动方法。 2、了解画图程序窗口的组成，会用程序打开图片文件。 教学过程 个性彰显 一、导入 图片欣赏打开准备好的图片素材，让学生欣赏。同学们，这些图片画得好不好？想不想知道，这些图片是用什么画出来的？（电脑画得。）以前，我们曾用手中的画笔，画过好多图画作品。 从现在开始，老师讲带领大家走进我们的魔力画室，了解windows“画图”程序，这里不仅有多种好用的画图工具，还有好多种颜色任你选择，修改也非常方便。好了，接下来让我们打开画图程序看个究竟吧！? 二、学习新知? 1、学生自学课本，然后试着启动画图程序，了解画图程序窗口的组成。 教师巡视、总结。? 2、针对于刚才同学们的操作情况，教师进行示范、讲解。重点介绍一下画图程序窗口的组成，方便学生后面的学习。 3、用画图程序打开图片文件。? 同学们，老师在你们的D盘里面放了好多的图片文件，你们自学课本，并试着用画图程序打开它们，去欣赏一下吧。? 教师巡视、总结。对发现的共性问题，进行示范、讲解。 三、学生自评? 根据课本47页中的评价表，对自己本节课的学习情况进行自评。 四、课后小结 同学们，这节课我们认识了windows“画图”程序，学会了在“画图”程序欣赏美丽的图片，同学们回家后可以试着用windows“画图”程序打开电脑中的图片文件。? 板 书 设 计 活动1走进魔力画室 开始——所有程序——附件——画图 教学反思 课 时 教 学 设 计 课 题 活动2 小蘑菇 课型 新授 课时 1 学习目标 1、初步掌握铅笔工具、橡皮、填充工具的使用方法。 2、了解画图程序中的前景色和背景色，并能进行相应的设置和应用。 3、会保存图画文件。 4、培养学生的信息素养，增加学生对信息技术的