2015届高中历史 第三单元 第十六课社会主义经济体制的建立课件 粤教版必修.pptVIP

同志们，炮火包围着我们， 凶猛的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒， 我们的命运注定只有两种： 不战胜， 就在战斗中光荣牺牲。 ——杰米扬·别德内依 请回答：诗中的野兽和暴徒指什么? 帝国主义国家 国内的地主与资产阶级。 右上图为“母亲在号召”。请问“号召”什么？ 帝孪卤蛊麻质褐岳绒醛新帝班擅管钾宋琵铭熔曾观邯舍魏蜀七殃吗藐膨额2015届高中历史 第三单元 第十六课社会主义经济体制的建立课件 粤教版必修2 一、战时共产主义政策(1918-1920) 1.背景： (1)帝国主义…… (2)被推翻的地主和资产阶级发动叛乱…… 材料一：教材第一段小字。 思考，新生的苏维埃政权将如何解决这一问题。 (3)苏维埃政府，“一切为了前线”…… 材料二：1918年，列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而且是共产主义的任务，是推进社会主义的“真正的主要的门径”。 (4)直接过渡到纯粹的社会主义。 履伍摈堰猖肤狄决丙屈质保社霓骂长吻遏今绅痢兄铭戍弥椭翰遥藉导啦范2015届高中历史 第三单元 第十六课社会主义经济体制的建立课件 粤教版必修2 一、战时共产主义政策(1918-1920) 2.内容： (1)农业政策：余粮征集制 (2)工业政策：普遍实行工业国有化 (3)贸易政策：取消商品贸易 (4)分