沪教版语文第二学期25-32备课详解.doc

25、轻点关门 第一课时 ?学习目标： 1、 3．能例举生活中“举手之劳”给人们带来方便与欢乐的事。 教学过程： 导入新课，揭示课题。 （媒体出示图片：防盗门） 老师想问你们一个问题：你们小区的单元门装防盗门了吗？安装防盗门有什么好处？那么它有什么不足的地方？（关门时声音太大，影响别人。） 今天我们学的（媒体出示课题：25、轻点关门）这篇课文，就是由防盗门引出的一个普通而又感人的故事。（板书：25、轻点关门） 3、一起朗读课题，指导读好“轻点”。 初读课文，整体感知。 1、课文讲述了一个怎样的故事？请大家默读课文。 （媒体出示要求：）默读要求： 读准以下词语：疑惑、歉意、摁响、叩头、鞠躬、感慨、储蓄 （2）思考：李先生夫妇来“我”家几次？每次来的目是什么？ 2．学生默读课文。 3、交流板书： 请求——受托——感谢 4．请用上板书，并看着提示，把课文的主要内容连起来说一说。 （媒体出示填空：） 我们刚搬进新居的那天晚上， 以后的日子里， 一年后， 。 三、研读课文，理解内