测量实验探究的重要环节(第一课时).pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于重庆
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请同学们看以下几幅图 考点二 无换算过程的直接单位转换 7.5m=____dm=_________nm 4.63×107 nm=_____mm=_____dm 14km=______m=________cm 3.24×109 μm=_______m=_______km 给下列数字填上适当的单位: ①某同学的身高为160____. ②某同学的跳远成绩为15_____. ③教室的高度是3.5_____. ④万里长城的长度为6320_____. ⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____. ⑥一张纸的厚度约为70____. ⑦冰箱容积是249_____. ⑧常见啤酒瓶容积为640_____. 考点四 对物体长度的估计 1下面的物体的最接近40cm的是( ) A、物理课本的长度 B、 墨水瓶的高度 C、热水瓶的高度 D、 课桌的高度 分析测量结果 考考你 1.在下列的单位换算中,换算过程正确的是( ) A. 2.5 m=2.5 m×100 cm=250 cm B. 75 mm=75×10-3m=7.5×10-2 m C. 42 cm=42÷100 m=0.42 m D. 24 m=24 m÷1000=0.024 km 2.比较15 cm、0.14 m和145 mm,最大的是_______. 3.用刻度尺测量长度时,下列要求不正确的是( ) A.测量时

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