当前西方国家教育市场化改革述评2.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于北京
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当前西方国家教育市场化改革述评2行政论文范文大全 当前西方国家教育市场化改革述评  二、教育市场化改革的途径和措施   在近年来西方国家教育改革过程中,以市场化为导向的特征日趋明显。从市场化所涉及的领域来看,在宏观上涉及到国家的体制,在微观上涉及到学校的运行机制。就这二者而言,各国均采取了不少改革措施,发生了较大的变化。就中小学领域而言,大致可以归纳为下述几个方面。   (一)改革公立学校的办学体制和模式在战后历次教育改革中,各国对公立中小学的办学体制少有触及。近年来,这种情况已经开始改变。一些国家开始探讨在不改变公立学校性质的情况下对其办学模式进行改革。如近年来英国许多公立中小学相继脱离地方教育当局的管辖,成为接受中央政府直接拨款的学校。这些学校获得了办学经费的管理权和使用权、人事权,比以往能够更加独立地进行管理和决策,并要在办学质量上达到规定的要求。一种有别于以往的新的公立学校办学体制正在英国形成。   在美国,各州也在不断探索如何改革公立学校的办学体制。80年代以来出现的学校有:选择性学校(alternativeschool)、有吸收力学校(magnerschool)和二次机会学校(secondchanceschool),其主要做法是对现有的公立中小学进行改造,学校通过与政府部门签订合同,订立招生、课程、办学质量和财务等方面的标准,来换取政府的办学经费

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