4.2.2用量变引起质变的道理看问题(上课用).pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于江苏
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4.2.2用量变引起质变的道理看问题(上课用).ppt

声音的“度”: 45分贝---安静 55分贝—略吵 75分贝—很吵 85分贝—危害身心健康 没有声音会对人产生什么危害? “功亏一篑” ①.在学习上,勤奋好学,重视知识的量的积累 ②.在思想上,重视良好品德的量的积累 量变与质变的辩证关系原理: 世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。 坚持用量变引起质变的道理看问题。 方法论: 用量变引起质变的道理看问题 任何事物和现象都有自己的度,要坚持适度原则。 1、要坚持适度原则 “适度”,即合适的程度。也就是要把“量变”控制在一定限度、程度之内。 (1)原理(原因): 由于量变只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质。 (2)目的: 保持事物性质的稳定。 自然领域 种植水稻 密度适中 增产 密得过“度” 减产 医疗用药剂量: 最小有效量 常用量 极量 中毒量 致死量 下面我们来判断下列观点是否符合适度的原则。 ①服药治病,剂量越大越好。 ②体育锻炼,运动越剧烈越好。 ③农民种地,施肥越多越好。 ④引进外资,数量越多越好。 想一想:自己有没有因做过了头而结果适得其反的事情? 当“量变”超过一定限度,即“过犹不及”,事物性质会发生改变。所以,我们在做事情的时候要注意什么? (3)具体要求: 注意分寸,

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