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行测数量关系:16大核心公式汇总 　1、弃9验算法 　　利用被9除所得余数的性质，对四则运算的结果进行检验的一种方法，叫“弃9验算法”。 　　用此方法验算，首先要找出一个数的“弃9数”，即把一个数的各个数位上的数字相加，如果和大于9或等于9都要减去9，直至剩下的一个小于9的数，我们把这个数称为原数的“弃9数”。 　　对于加减乘运算，可利用原数的弃九数替代进行运算，结果弃九数与原数运算后的弃九数相等 　　注：1.弃九法不适合除法 　　2.当一个数的几个数码相同，但0的个数不同，或数字顺序颠倒，或小数点的位置不同时，它的弃9数却是相等的。这样就导致弃9数虽相同，而数的实际大小却不相同的情况，这一点要特别注意 　　2、传球问题核心公式 　　N个人传M次球，记X=(N-1)^M/N，则与X最接近的整数为传给“非自己的某人”的方法数，与X第二接近的整数便是传给自己的方法数 　　3、整体消去法 　　在较复杂的计算中，可以将近似的数化为相同，从而作为一个整体消去 　　4、裂项公式 　　1/n(n-k) =1/k (1/(n-k)-1/n) 　　5、平方数列求和公式 　　1^2+2^2+3^2…+n^2=1/6 n(n+1)(2n+1) 　　6、立方数列求和公式 　　1^3+2^3+3^3…+n^3=[1/2 n(n+1) ]^2 　　7、行程问题 　　(1)分别从两地同时出发的多次相遇问题中，第N次相遇时，每人走过的路程等于他们第一次相遇时各自所走路程的(2n-1)倍 　　(2)A.B距离为S，从A到B速度为V_1,从B回到A速度为V_2，则全程平均速度V= (〖2V〗_1 V_2)/(V_1+V_2 )， 　　(3)沿途数车问题： 　　(同方向)相邻两车的发车时间间隔×车速=(同方向)相邻两车的间隔 　　(4)环形运动问题： 　　异向而行，则相邻两次相遇间所走的路程和为周长 　　同向而行，则相邻两次相遇间所走的路程差为周长 　　(5)自动扶梯问题 　　能看到的级数=(人 速+扶梯速)×顺行运动所需时间 　　能看到的级数=(人 速-扶梯速)×逆行运动所需时间 　　(6)错车问题 　　对方车长为路程和，是相遇问题 　　路程和=速度和×时间 　　(7)队伍行走问题 　　V_1为传令兵速度，V_2为队伍速度，L为队伍长度，则 　　从队尾到队首的时间为：L/(V_1-V_2 ) 　　从队首到队尾的时间为：L/(V_1+V_2 ) 　　8、比赛场次问题 　　N为参赛选手数， 　　淘汰赛仅需决出冠亚军比赛场次=N-1， 　　淘汰赛需决出前四名比赛场次=N， 　　单循环赛比赛场次=?_N^2， 　　双循环赛比赛场次=A_N^2 　　9、植树问题 　　两端植树： 距离/间隔+1 = 棵数 　　一端植树(环形植树)： 距离/间隔= 棵数 　　俩端均不植树：距离/间隔-1=棵数 　　双边植树：(距离/间隔-1)*2=棵数 　　10、方阵问题 　　最为层每边人数为N 　　方阵总人数=N^2 　　最外层总人数=(N-1)×4 　　相邻两层总人数差=8(行数和列数3) 　　去掉一行一列则少(2N-1)人 空心方阵总人数=(最外层每边人数-层数)×层数×4 经验分享：虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨，但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不