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解放思想――教育发展的动力宣传思想范文大全 解放思想――教育发展的动力 按照《全区教育系统“解放思想、扩大开放，创新创业，勇争一流”大讨论实施方案》的总体部署，结合我校实际，支部组织开展了专题讨论活动。确定的题目为：解放思想――教育发展的动力。学校全体党员、干部参加了讨论。会上，大家结合自身工作实际，踊跃发言。通过深入探讨，进一步提高了对大讨论活动重要性和必要性的认识，明确了今后工作的努力方向和改革目标。下面把我们的讨论情况汇报如下。　　 一、回顾思想解放的历程。　　 建国以来，我们国人的思想经历了三次大的洗礼，三次大的解放：第一次，1978年邓小平同志提出了真理是我们一切工作的标准，打破了“两个凡是”的神话，为此让中国人从个人崇拜中走了出来，从而让中国人有了自己的思想；第二次，是邓小平“南巡”讲话提出了建有中国特色的社会主义，改革开放和黒猫白猫的论点从此踏上了中国的历史舞台，从而中国的经济开始腾飞；第三次，江总书记的“5.29”讲话，这次讲话突破了姓“公”姓“私”的局限，这是对中国人思想上又一次推波助澜的大跃进，从此，改革开放是更加的大刀阔斧。　　 二、认清过去教育界的思想解放中的不彻底性。　　 我们已经看到，中国的教育已是百花齐放，教改在不断的深入，《新课标》出台多年，我们的教育也取得了不少的成绩。可是在这繁荣昌盛的背后，我们的教育也有不少沧桑：