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授课题目 形容词、副词 课 型
讲授课
使用教具 Multi-media, chalk and blackboard 第 3.4课时
教学目的与要求:
让学生熟练掌握形容词、副词及比较级的语法知识框架。
教学重点与难点:
1. 动词、形容词的用法及比较级。
2. 倍数表达法的用法。
主要参考书及资料:
《新编英语语法教程》 上海外语教育出版社
《新编英语语法教程》(教师用书) 上海外语教育出版社
教学过程:
一、形容词、副词的作用和位置
形容词和副词是历年英语高考的重点。要复习好这一块知识点,考生不仅要掌握其基础知识,同时要牢记其中的重点和难点,也是高考的热点。
1.形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。以下属几种情况,须牢记:
①几个并列的形容词作定语,其语序通常为:
限定语(he/a/an)+ 描绘性形容词 + size(大小)+ shape(形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+origin(国籍、来源)+material(材料)+ purpose(目的)+名词;
a heavy black Chinese steel umbrella,
the man’s first tow interesting little red French oil paitings
熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
②形容词短语作定语,定语后置;
a language difficult to master,
a leaning tower about 180 feet high
This is a student worth of praise.
They will turn their motherland into a country, beautiful and modern.
③表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置;
a man alive:活着的人
有些表身体健康状况的形容词如wellfaint, ill只作表语。sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”;
④形容词作定语修饰由不定代词oneno, any, some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置;
I have something important to tell you.
⑤enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough修饰形容词、副词时,必须后置;
⑥else常用作疑问代词和不定代词的后置定语;
⑦几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:方式→地点→时间;
⑧频度副词如oftenalways, usually等在be动词后,行为动词前;
⑨副词作定语,定语后置;
The person there is waiting for you.
⑩复合形容词常用作定语。
He was a 12-year-old boy.
复合形容词的构成:
▲形容词+形容词:red-hot炽热的dark-blue深蓝的
▲形容词+现在分词:good-looking好看的easy-going随和的
▲副词+现在分词:hard-working勤劳的fast-moving快速转动的
▲副词+过去分词:hard-won得来不易的newly-made新建的
▲名词+形容词:life-long终生的world-famous世界闻名的
▲名词+现在分词:peace-loving爱好和平的fun-loving爱开玩笑的
▲名词+过去分词:snow-covered白雪覆盖的hand-made手工的
▲形容词+名词-ed:kind-hearted好心的white-haired白发的
▲数词+名词 + ed:fourstoreyed 4层楼的three-legged 3条腿的
▲数词+名词(名词用单数):ten-year 10年的two-man两人的
2.形容词作伴随状语和原因状语
He spent 7days in the wind and snowcold and hungry.他在风雪中度过了7天,又冷又饿。She stared into the distance, speechless for a long time.她盯着远处看,好长时间不讲话。
Afraid of being caughtthe thief hid himself under a bed.因为害怕被
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