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- 2016-12-21 发布于北京
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一、舞蹈教学打算
?? 小班幼儿春秋较小,注重力集中的时刻不长,动作成长也不十分协调。所以本学期教学的首要目的是激发幼儿进修舞蹈的乐趣,同时让幼儿能在世人面前斗胆的表演,提高幼儿的自抉择信念。在此基本上让幼儿进批改确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根基姿势。熟悉自己身体的各个部位;进修几种根基的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并经由过程多个小律动的进修成长幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。
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二、舞蹈教学要求
1、 ?培育幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、 ?能按音乐节奏做动作,培育节奏感。
3、 ?熟悉自己身体的各个部位,进批改确的坐立根基姿势。
4、 ?学会几种简单的根基舞步,及多个小律动、歌表演、能在世人面前自由地、兴奋地表演。
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三、舞蹈教学进度放置(共16课时) ?
幼儿舞蹈教学教案 第一课时:
(一)、教学工作:
?? ? 进批改确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、兴奋地随教员进修舞蹈;熟悉自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)
熟悉身体动作分化:1-8:用手边指各部位边高声说,头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子 ? ? ? ? ? ?2-8:一再一次。
?? ? ? ? ? ? ? ? ?3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(摆布各一次)
?? ? ? ? ? ? ? ? ?4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚
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