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97年度教育部統合視導需學校配合事項
教育部統合視導需學校配合事項包含生命教育、性別平等教育及學務工作部份,本府於97年9月9日府教學字第0970092780號函已函知各校相關內容項目,並請學校將相關資料掛於學校網頁首頁,標明友善校園或生命教、性別平等教育、學務工作等大標題,教育部於2月初統合視導時,將以網頁點選方式檢閱各校相關資料,若各校未於1月31日前建置或更新完成,請將所有相關資料紙本送府憑辦,未配合辦理者,將於教育部視導當日邀請校長或承辦人口頭及書面報告該校相關資料。
相關資料表格如附件一、附件二所示,本表檢附範例做法及表格格式予學校參考,另列出辦理良好之學校供各校參考(可上其學校網頁查詢)。
項目 友善校園資料掛網辦理良好學校 注意事項 國中 國小 生命教育 光華、育賢、新科 竹蓮、載熙 仍請左列學校補充未完成之資料。 性別平等教育 培英、光華、虎林 竹蓮、載熙 學務工作 從缺 東門、民富
請學校於98年2月2日(一)前,將此表(附件一、二)檢核後,核章送府(學管科羅老師)憑辦,感謝大家的辛勞與配合。
附件一項目項下之「另檔」因檢附檔案空間不足,將置於本府教育網站上供參。
附件一 各校辦理97年度友善校園工作檢核表-輔導室
輔導室
建
置
內
容 編號 主項目 子項目 準備資料 檢核 一 生命教育 1 學生憂鬱自傷三級防治計畫(含危機處理流程) 學生憂鬱自傷三級防治計畫(含危機處理流程)。如附件1,請依據教育部計畫撰寫學校計畫。 2 辦理心理健康促進及生命教育議題相關活動 心理健康促進及生命教育議題相關活動計畫及成果(成果表格式如附件2)。 3 運用校內憂鬱自傷種子教師進行辦理校內教師、同儕培訓 校內關於導師、學生進行憂鬱自傷相關研習或活動培訓成果(成果表格式如附件2)。 4 高關懷學生建立檔案,並追蹤輔導與紀錄 (如已將資料給學校社工督導者,則免送資料,請以密件方式送至教育處承辦人員。表格如附件3)。 5 建立學生自殺之虞、自殺未遂及自殺死亡之危機處理流程 呈現危機處理流程(可含於第1項內)。 6 辦理學校輔導人員危機處理能力之培訓 培訓計畫及成果(成果表格式如附件2)。 7 辦理教育部推動校園學生憂鬱與自我傷害三級預防計畫 辦理成果(請依貴校訂定計畫進行成果書寫,表格格式如附件2)。 二 性別平等教育 1 依法定期召開性別平等委員
會(每學期至少召開1次) 性平教育委員會組織名單、會議紀錄、召開時間、主持人(會議統整表如附件4)。 2 訂定性別平等教育實施規定 學校性別平等教育實施規定或計畫(學校性別平等教育計畫範本如附件5)。 3 定期檢視校園空間確實符合無性別偏見、安全、友善及公平分配之原則(上下學期各1次) 校園性別平等之學習環境檢視表(可自行設計檢核表,範本如附件6)。 4 學校考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會組成皆符合性別比例(女性佔1/2以上)。 考績委員會組織及性別比例。
申訴評議委員會組織及性別比例。
教師評審委員會組織及性別比例。
(可放置97年度性別平等教育訪視表格如附件7) 5 學校維護懷孕學生受教權(含延長休學年限、請假等彈性措施) 請呈現學生請假辦法或校規或其他相關規定納入相關措施之部分。
實施性平及家暴課程與活動各至少四小時 相關活動計畫、成果(成果表格式如附件2)。 6 訂定校園性侵害或性騷擾防治規定及事件處理流程 校園性侵害或性騷擾防治規定及
事件處理流程(如附件8)。
三 學生輔導 1 學生諮商輔導服務轉介流程 轉介流程、學校公告宣導方式(如附件9) 2 校內兒少保護宣導資料-校長宣導 本案本市各校皆已送府辦理完成。 四 友善校園活動 1 辦理友善校園活動(含小團體輔導活動) 計畫、成果(成果表格式如附件2)。 五 其他 1 處室整合,達成橫向聯繫。 與輔導相關資源整合之活動或計畫,如與學務處合辦或協辦之活賭動等皆可呈現(成果表格式如附件2)。 備註 請學校儘速建置相關網頁資料,教育部將於98年2月初進行地方政府統合視導工作,屆時呈現電子化資料將可避免印製紙本之繁複與浪費。
承辦人員: 主任: 校長:
附件二 各校辦理97年度友善校園工作檢核表-輔導室
學務處
建
置
內
容 編號 主項目 子項目 準備資料 檢核 一 人權法治 1 辦理「友善校園人
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