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- 2016-12-16 发布于湖北
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* 第一章 元素周期表 第2节 元素周期律 (课时1) 1、掌握原子核外电子的排布规律 2、元素性质与原子结构的关系 本课设计主线:原子结构——原子结构递变规律——元素性质递变规律——课堂检测。首先借用“核外电子运动的视频导入课堂,并发出与本课知识相关的设问,讲述原子核外电子的排布,从电子层、电子的能量及电子排布三个角度共同分析,总结出原子核外电子的排布规律;同时依据材料总结原子的电子层排布、原子半径及化合价的排布规律,从而引出问题:结构与性质的关系,接着通过实验或数据,总结第同一周期或同一主族的元素金属性或非金属的递变规律,最后通过课堂练习巩固本课所学知识。 在讲述金属性及非金属的递变规律时,一定要依据实验或数据,同时强调一定要学生明确判断金属性或非金属性的标准,让学生区别氢化物或最高价氧化物对应水化物的区别。 结论: 1、在一个体积小、相对空间大(但绝对空间小)的原子核外作高速运动(速度接近光速)。 2、电子的运动是有一定规则的。 核外电子运动 人们将电子运动的区域简化为不连续的壳层,称之为“电子层”。 1、电子层 2、电子的能量 所有电子都具有一定的能量,在多电子原子里,各电子所具有的能量不尽相同,能量低的电子在离核较近的区域运动,能量较高的电子在离核较远的区域运动。 3、核外电子的排布规律(分析表1-2) 一
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