安徽省铜陵铜都双语学校高三语文 散文阅读探究题题型探讨与答题规范引领复习学案.docVIP

探究文本意义题型及答题规范导引 展示课（时段： 正课 时间： 60分钟 ） 学习主题（1分钟）：阅读散文，明确散文阅读探究类题类型并归纳运用答题主要内容及语言组织的规范化。 向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 一、探究文本意义和艺术特色的答题一般规范（P172） 1、审题 2、答题一般要求 二、主要题型规范要点（P172-175） 1、标题意蕴探究题