大学英语课程建与创新-江西会议.pptVIP

大学外语类精品课一览 2008：北京科技大、河北大学、黑大（2）、华中科大、南大、南京航空航天、上外、四川大学、同济、武汉理工、厦大、扬州大学、中南林科大、信息工程大学 2007：北邮、河北科大、重庆大学、湘潭大学、西南交大、北京理工（视听说）、同济大学（德）、中国海洋大学（法） 2006：北京交大、西北工大、宁波大学 2005：北大、南大、东北大学 2004：清华大学、东南大学、浙大 2003：复旦大学、上海交大、华南理工大学 话外话 由学习者（学生）和助学者（教师）共同组成的，以完成共同的学习任务为载体，以促进成员全面成长为目的，强调在学习过程中以相互作用式的学习观作指导，通过人际沟通、交流和分享各种学习资源而相互影响、相互促进的基层学习集体。它与传统教学班和教学组织的主要区别在于强调人际心理相容与沟通，在学习中发挥群体动力作用。 Page ? * 05-实施 Page ? * 05-实施 Page ? * 沈阳师范大学《实用大学英语口语》 Page ? * 06-发展 教学理念 教学目标 教学条件 教学设置 教材选用 教学模式 教学评估 教学管理 教师发展（师资培训） Page ? * 06-发展 1.教学理念： 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以外语教