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云县小伊中学教学案
周 次 1 年级学科 九年级 思品 主备人 彭红 审核人 柴厚伟 备课日期 2012.2.9 授课日期 2012.2.10 课 型 新课 授课人 彭红 课题 学会亲近社会 课时 1 学习目标 学会关心社会,亲近社会 重点 学会关心社会,增强关爱社会情感。 难点 关心时事政治意义 环节 学习过程 二次备课(订正)
(一)学会亲近社会1.阅读材料一思考:女孩一:过去我们一家三口人住在爸爸单位所谓一间小平房里,又窄又矮。现在我家刚买了一套上平房,即宽敞又舒适,周围环境优美、设施齐全,我可高兴了。女孩二:爷爷说他小时候吃的是粗粮、野菜,整天为了填饱肚子发愁。现在我们生活条件好了,粗粮、野菜倒成了调剂生活的美味了。男孩:原来街坊邻居出门都骑自行车,谁家有辆摩托车就神气得不得了。现在不仅是摩托车越来越多,而且有的还开上了自己的小汽车呢!谈一谈:自己还能从哪些方面感受到身边社会生活的新变化??? 教???????????????????学???????????????????过????????????????程 想一想:这些说明了什么?2.?据统计,社会生活中,平均每年要产生800多个新词汇。词汇在永不停息地吐故纳新,忠实地记录着历史长河奔流不息的轨迹,从它的发展变化中我们可以明显地感受到时代前进的匆匆脚步。近几年,政治文化生活中都出现了反映社会进步的新词汇。政治生活领域:?文化生活领域:?想一想:以上材料我们可以得出什么结论?二)领略现代文明1.学生阅读文本P3---6相关内容和图片后列举几列现代文明的成就。2.列举我国列举一些我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就,感悟祖国面貌的巨大变化。(填到课本上)思考:①这些成就的取得说明了什么?②取得这些成就的原因是什么?3.阅读P5小字部分内容,你得出什么结论?三)问题探究阅读教材P5《探究》(1)在列举一些现实生活中类似现象。(2)我们怎样认识这些现象?四)提炼升华1.小结提炼(1)社会生活发生的变化表现在哪些方面?(2)我国经济社会取得巨大成就的表现和原因是什么?(3)新世纪我国社会变化发展的目标和方向?(4)我国社会发展还有哪些新的问题和挑战?2.升华认识:前途是光明的,建国以来我国三个文明建设取得了无比辉煌的巨大成就,但道路是曲折的,我国目前还有许许多多的问题和困难制约着我国社会经济的发展。因此我们任重而道远,必须发奋学习,以期将来更好地报效祖国。教学反思
巩固练习
九年级思想品德学案教学内容 1.1????????????????? ?第2教时探究人与社会关系学???习目???标 【知识与能力】通过“衣食住行”等方面的对比体验社会生活变化,通过物质文明、精神文明、政治文明三个文明取得的成就领略现代文明,辩证地把握社会发展、文明进步的过程中,人类也面临着许多新的问题、新的挑战,人类社会正是在不断解决矛盾中发展的。【情感态度价值观】从社会的发展变化中增进热爱社会、关心社会的情感。 教学重点 感受社会的发展变化,增进热爱社会的情感。??从社会的发展变化中探寻社会发展变化的原因。 教学难点 ? ?教???????????????????学???????????????????过????????????????程 一、【自主学习】阅读课本,完成相关内容1、随着社会生产的发展,人们的????????????不断提高,????????????不断变化。人们往往从日常生活的变化中感受到??????????????、??????????????。 ??2、随着经济社会发展,人们的物质生活水平不断提高,文化生活日益丰富,政治生活日益扩大。我国改革开放以来,人们用于???????????????的消费不断长,????????????、??????????、????????????、????????????等,已成为许多城乡居民的生活内容。广大人民群众的????????????不断增强,积极参与本地的????????????、????????????、????????????等政治生活。 ??3、人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到现代文明,是???????、??????、?????相互促进、全面发展的过程。 ??4、在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的????????????,极大的改变着世界的面貌和人类的生活。 ??5、???????????以来,我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。 ?8?、在?????????
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