实验10 植物标本的采集、制作课件.ppt

实验10 植物标本的采集、制作与保存 一、实验目的 1、学会植物标本的采集方法； 2、学会各类植物标本的制作方法； 3、学会植物标本的保存方法。 二、实验内容 1、植物标本的采集； 2、各类植物标本的制作； 3、植物标本的保存。 三、实验材料 野外采集的各种植物标本。 四、实验用品 望远镜、照相机、调温电熨斗、干燥箱、真空泵、真空干燥器、海拔仪、指南针；采集袋(箱)、标本夹和尼龙绳、小镐和小掘铲、枝剪和高枝剪、剪刀、放大镜、浮游植物采集网、护腿和蛇药、细砂、透明胶带、白鸡毛、乒乓球、木条；大培养皿、大广口瓶、标本缸、玻璃片、玻璃；吸水纸、记录本和铅笔、标本号牌、台纸、盖纸、玻璃纸、马粪纸、纸浆、白板纸、透明胶纸；树胶；浓盐酸、硼酸、亚硫酸、氢氧化钠、氢氧化钾、氯化汞、食盐、氯化锌、硫酸铜、碳酸钠；甘油、福尔马林、酒精、石蜡、松香、乙醚、丙酮；曙红、龙胆紫、颜料、油漆；硅胶、开水、蒸馏水等。 五、方法步骤 （一）植物标本的采集 （二）植物标本的制作 （三）植物标本的保存 （一）植物标本的采集 1、采集标本应该携带的工具 自然界的植物，有的高大，有的有刺，有的还有深根、球茎等，它们有的生长在黏土里，有的钻在石缝中，如果不使用器具，就不能采集到完整的植物标本。为此，我们到野外采集植物标本时，除了要携带必要的生活用品外，还必须备有一套采集用具。 （1）采集袋(箱)：用来装载采集的标本和各种小型采集工具。 （2）标本夹和尼龙绳：供采集和压制标本用。 （3）吸水纸：用于压制标本，吸收植物体内的水分。 （4）小镐和小掘铲：用于挖掘深根、球茎和石缝中的草本植物和小灌木等。 （5）枝剪和高枝剪：用来剪断木本或有刺的植物。 （6）放大镜：用于观察植物体各部分的形态。 （7）浮游植物采集网：用于采集浮游藻类。 （8）记录本和铅笔：用于记载标本的种名、土名，采集地点、生态、高度、花色和采集日期等。 （9）标本号牌：挂在标本上，写上编号，以防日后忘记和搞错。 （10）护腿和蛇药：防止刺伤和蛇咬。 （11）望远镜：用于了望远处的植物和地形。 （12）照相机：用于拍摄植物的生态环境和它们的生活容貌。 （13）海拔仪：用于了解采集地点的海拔高度。 （14）指南针：用于指示方向，避免迷路。 2、采集的一般方法 （1）把握时节，适时采集：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时”，采集植物标本，应该在花果最多的秋季进行，此时，秋高气爽，花果俱全，植物体纤维多，水分少，容易压干。就一天来说，最佳时间是上午9点以后，此时露水已干，植物水分比较少，标本容易压干，另外，有些植物的花、叶也已完全展开。 植物的种类繁多，采集的时间也并非一致。除木本植物宜秋季采集外，采集草本植物的花和花序可在春天进行，采集苔藓和蕨类则在初秋最佳。 (2)采集地点宜先近后远：“课本中所列的植物都应该尽力地去采集。园庭中的花草树木，河谷，湖塘采集植物标本，要事先确定好路线，结伴而行，切不可行程太远。 （3）植物标本要力求完整：“种子植物的分类主要是根据各器官的形态进行，如果采集的植株缺少某一器官，就会给鉴定工作带来困难。因此，采集标本时，草本植物必须有根 、茎、 叶、 花和果实；木本植物一定要采集具有花、 果、 叶的枝条。因为花和果很少受外界条件的影响而发生变异，最能反映种类之间的亲缘关系，所以科学家把它作为植物分类的主要依据。 为了教学的需要，对各类标本亦有不同的要求：①分类标本：植物学上五个门、 被子植物十个科所列种类和本地常见种类都要采集全株，各器官要齐备（尤其是花和果），以便于分类。②形态标本：它是压制单个器官并加以比较的标本。如根系、 四种茎、茎的变态 、叶形 、叶序、 花的种类、 花序、 果实种类等标本。③病虫害标本：如病株、 病叶、 害虫及被害植株的标本。④农业技术标本：如各种作物的生活史、 无性繁殖等标本。⑤特殊植物标本：如水生植物的茎 叶常相互贴附，失去自然状态。应将它放入盆中，用水漂浮，使茎、 叶舒展以后，再用台纸从水中托出，编号，登记，连台纸一起放入标本夹。对于寄生植物：菟丝子、 桑寄生等，最好连同寄主植物一同采回，择其标准类型一起压制，并注明它们的亲密关系。 （4）标本大小要长宽适度：“一般采集的植物多制作腊叶标本，而蜡叶标本所用的台纸通常是八开的白板纸，因此采集的植物标本的大小不要超过台纸的尺寸。如果遇到比较高大的草本植物，可以把它叠成“N”字形或“W”字形压制。对于高大的草本植物，可选择同一植株形态上有代表性的上、 中、 下三段进行压制。 （5）编号登记要及时、认真：“每采集到一种植物都要在中部套上个号签。号签用硬纸制成，上面只写编号。如果是雌雄异株植物，应该分别编号，并