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- 2016-12-21 发布于河南
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河北省唐山市开滦第二中学高中数学 1.4 柱坐标系和球坐标系简介学案 新人教A版选修4-4
【学习目标】
1、知识目标:了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法
2、能力目标:了解柱坐标、球坐标与直角坐标之间的变换公式。
3、德育目标:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。
教学重点:体会与空间直角坐标系中刻画空间点的位置的方法的区别和联系
教学难点:利用它们进行简单的数学应用
教学过程:
一、自我阅读:课本
情境1:在圆形体育场内,如何确定看台上某个座位的位置?
情境2:我们用三个数据来确定卫星的位置,即卫星到地球中心的距离、经度、纬度。
问题:如何在空间里确定点的位置?有哪些方法?
二、讲解新课:
1、柱坐标系
一般地,如图建立空间直角坐标系。设P是空间任意一点,在平面上的射影为Q,用(ρ,θ) (ρ≥0,0≤θ2π)表示点在平面上的极坐标,这时点P的位置可用有序数组表示。这样,我们建立了空间的点与有序数组之间的一种对应关系。把建立上述对应关系的坐标系叫做柱坐标系有序数组叫点P的柱坐标,记作
,其中ρ≥0, 0≤ θ 2π,
空间点P的直角坐标(x, y, z)与柱坐标之间的变换关系为:
2、球坐标系
一般地,如图建立空间直角坐标系 。设P是空间任意一点,在oxy平面的射影为Q,连接OP,记| OP |=,OP与OZ轴正向所夹的角为,P在o
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