2017年高考物理一轮复习 第5章 功 功率 机械能实验五 探究动能定理 课件（新课标全国）.pptVIP

第五章 机械能 实验五　探究动能定理 考纲解读 通过实验探究力对物体做功与物体速度变化的关系. 通过分析论证和实验探究的过程，培养实验探究能 力和创新精神. 知识梳理 考点一 实验原理与实验操作 考点二 数据处理及误差分析 考点三 实验拓展与创新 知识梳理 考点一 考点二 考点三 1.实验目的 探究功与物体速度变化的关系. 2.实验原理 (1)一根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功为W. (2)两根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功应为 . (3)三根橡皮筋作用在小车上移动距离s——做功应为 . (4)利用打点计时器求出小车离开橡皮筋的速度，列表、作图，由图象可以确定功与速度变化的关系. 3.实验器材 、小车、木板、 、纸带、铁钉等. 2W 3W 橡皮筋 打点计时器 【基本实验要求】 答案 摩擦力 速度 答案 1.实验注意事项 (1)将木板一端垫高，使小车的重力沿斜面向下的分力与 平衡.方法是轻推小车，由打点计时器打在纸带上的点的均匀程度判断小车是否做 运动，找到长木板的一个合适的倾角. (2)测小车速度时，应选纸带上的点均匀的部分，也就是选小车做 运动的部