陕西省榆林育才中学高中政治 第6课 第3框《共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色的政党制度》导学案（无答案）新人教版必修.docVIP

陕西省榆林育才中学高中政治 第6课 第3框《共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色的政党制度》导学案（无答案）新人教版必修2 【学习目标】1、了解除中国共产党以外的其它几个民主党派情况，把握其性质； 2、识记我国政党制度的基本内容； 3、明确我国政党制度的地位，认识到它是适合我国国情的政党制度，也是我国的一项基本政治制度；理解我国政党制度的优越性。 【学习重点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点和优势。? 【学习难点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 Ⅰ 预习案 学法指导 1.通读课本，用双色笔勾画重要知识要点并批注提示语，标注序号，分清层次，熟记基础知识。2.依据预习案进行知识梳理。3.独立完成预习自测题并认真思考探究案问题为讨论做好准备。4.将预习中不能独立解决的问题填写在“我的疑惑”处。 教材助读 一、执政参政 特色鲜明 1、我国有八大民主党派 2、我国民主党派的性质 3、我国政党制度的地位 4、我国政党制度的基本内容（特点） （1） （2） （3）多党合作的基本方针 二、适合国情 优势显著 1、 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。（4个有利于） 预习自测 判断并改错 1、中国共产党和各民主党派是领导与被领导的关系。（ ） 2、人民政协是我国重要的国家机关，它代表人民直接行使国家权力。（ ） 3、多党合作制度就是多党制，是我国的一项根本政治制度。（ ） 我的疑惑 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学解决。 Ⅱ 探究案 探究点一 在北京市海淀区有两句耐人寻味的话：一句是区委书记说的，“遇到大事，听不到政协的意见，心里就不踏实”；另一句是政协主席说的，“反映社情民意的工作没做好，就是政协主席的失职。” 请谈谈你对上述两句话的认识。 探究点二 试分析说明，我国为什么要实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不能实行西方的多党制？ Ⅲ 检测案 我国每年的三月份都要召开全国人民达标大会和全国人民政治协商会议，共同商讨国家的大政方针，据此回答1-4题。 1、材料中“两会”的共同本质是 A．都是由人民选举产生的 B．都是人民行使当家做主权利的国家机关 C．都在履行国家的职能 D．都是社会主义民主的实现形式 2、全国人大和全国政协联袂召开 A．便于发挥民主党派和无党派人士在我国政治生活中的参政议政、民主监督作用 B．有利于人大和政协两个国家机构共同决定国家大事 C．有利于人大和政协相互监督 D．有利于发挥民主党派在国家事务中的领导作用 3、人大和政协的主要区别是 A．前者是我国的根本政治制度，后者是我国的基本政治制度 B．前者是国家权力机关，后者是多党合作和政治协商的重要机构 C．前者是国家权力机关，后者是国家行政机关 D．前者体现我国国家性质，后者与国家性质无关 5、对人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的关系，理解正确的是： A．三者相互影响、相互牵制，确保权力不被滥用 B．三者彼此独立、互相制约，确保人民当家作主 C．三者都是中国特色社会主义民主政治的重要内容 D．三者都能确保人民直接参与国家和社会事务的管理 6、关于我国政党制度的说法，错误的是： ①民主党派是参政党，有权制定和修改宪法 ②“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针 ③宪法和法律是多党合作的政治基础 ④共产党和民主党派是共同致力于社会主义事业的亲密友党 ⑤政党制度是我国的根本政治制度 ⑥多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题 A．②③⑤⑥ B． ①③⑥ C．①②③④⑤ D．①②③⑤⑥ 7、材料一：2008年1月30日，中央纪委在北京向党外人士通报党风廉政建设和反腐败工作情况，并听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。 材料二：“5.12”汶川大地震发生后，各民主党派、工商联、无党派人士等统一战线广大成员响应中共中央的号召，积极投入抗震救灾的各项工作。他们慰问受灾群众，看望救援人员，