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- 2016-12-21 发布于河南
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云南德宏州芒市第一中学高中政治 1.3.2 树立正确的消费观(第1课时)教案 新人教版必修1
教学目标
知识目标:理解四大消费原则的内涵;理解艰苦奋斗在今天并不过时。
能力目标:学习“消费原则”,从而提高学生参与经济生活的能力。
情感态度价值观目标:通过本框学习,向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育,从而使学生树立正确的消费观;通过本框学习,使学生树立环保和绿色消费的理念,针对今天环境污染等问题,引导学生树立可持续发展观念;通过本框学习,使学生养成适度消费、量入为出等消费观念,成为理性的消费者。
教学重点:“理性消费要践行的正确原则”是本课的教学重点,因为让学生了解和认识消费,最终目的是为了能够使学生树立科学消费观。
教学难点:“勤俭节约、艰苦奋斗原则”是本课的难点,有些学生认为艰苦奋斗精神与他们的实际生活相距较远,讲起来容易让人感到空洞,而且在今天社会经济和人们生活水平有了很大提高,国家鼓励消费的背景下,理解和接受这一原则时会产生不同想法。
预习导学
(一)消费心理面面观
消费心理
表现
评价
从众 心理
跟风随大流,仿效别人
要进行具体分析,盲目从众不可取
求异心理
追求与众不同,标新立异
展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价;过分标新立异,不值得提倡
攀比心理
盲目攀比,炫耀
是不健康的消费心理
求实心理
讲求实惠,符合实际
是一种理智的消费
(二)做理智的消费者
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