四川省岳池第一中学2013-2014学年高中化学 第二章 化学反应与能量 第三节（第1课时）化学反应速率导学案 新人教版必修2.docVIP

化学反应速率 学习目标 1、熟练掌握化学反应速率的概念及其表达方式。 2、自主学习，合作探究总结影响化学反应快慢的因素。体会科学探究的基本方法——控制变量法。 3、认识控制化学反应速率对人类生产、生活的意义。 重点：化学反应速率的概念和速率大小的比较。 难点：化学反应速率的概念。 课前预习 使用说明与学法指导 1、依据预习案通读教材，进行知识梳理；熟练掌握化学反应速率的概念及其表达方式。 2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“我的疑惑”处。 3、利用15分钟高效完成。 知识准备 1、将NaCl溶液滴入溶液中，立即产生白色沉淀，反应的离子方程式为 。将铁放置在潮湿的空气中，很长时间才会生锈。这说明化学变化有块有慢。 2、钠与冷水剧烈反应，反应方程式为，镁条与沸水反应，能够缓慢地生成氢气。原因是钠比镁活泼。 3、硫在空气中燃烧的现象是：，产生有刺激性气味的气体。硫在氧气中燃烧则产生。说明硫在空气中不如在氧气中燃烧剧烈。 教材助读 化学反应速率 1、化学反应速率是用来衡量化学反应进行的程度的。通常用单位时间内反应物浓度的或生成物浓度的来表示。 表达式为：v═，单位mol·(L·min 或。 （1）△t表示某一时间段，故反应速率是，而非速率。 （2）△c（A）表示A物质的浓度变化值，只取正值，故反应速率只取正值。 2、对于反应A（g）B（s