2013湖南财政经济学院大学生德育实践项目申报书.docVIP

湖南财政经济学院大学生德育实践项目 申报书 项 目 名 称：____________________________________________ 教师负责人：________刘绿丝 ___________________________________ 学生负责人：_____________李霞______________________________ 所 在 部 门：__________财金系__________________________________ 申 请 日 期：_________2011年3月___________________________________ 大学生思想道德素质提升工程领导小组 制 学生工作（部）处 二一年月  项目背景 2011年是中国共产党建党90周年，我们的党走过了恢宏的90年，90年披荆斩棘、90年筚路蓝缕、90年艰苦奋斗，铸就了如今辉煌的新中国。如今的中国，经济发展腾飞，综合国力不断提高，国际影响力日益增强。新的中国面临新的挑战，“全球化”浪潮席卷全球，同样也渗透到文化领域，造成社会群体文化取向多元化，大学生正处在世界观、人生观、价值观的形成阶段，容易受到资产阶级文化渗透，甚至是受其腐朽思想的侵化，现今大学生在对党的认识上存在明显的思想误区，一方面，现今大学生入党动机功利化，简单地把入党当作前途的筹码，而无视作为一名党员所肩负的责任。另一方面，在一些偏激的社会看法的影响下，现在大学生盲目地看待党，对党缺少一个全面、客观的认识。作为当代大学生的我们，我们肩负着完成中华名族伟大复兴的历史重任，新时代的我们要应对各种纷繁复杂的变化，我们要更加坚定共产主义理想。为此，我系举办以“ ”为主题的项目活动，加强大学生党建教育，加深大学生对党的理解，坚定大学生对党的信念的坚持。 项目目的 作为大学生的我们，无论是不是党员都应该对我们的党有一定的认识和了解，此次项目旨在庆祝党的90华诞之际，深情回顾党的奋斗历史、热情讴歌党的光辉业绩、缅怀革命先烈、弘扬爱国主义、加强爱国主义教育，加强对党建知识的宣传，使我们大学生这一群体对党有更全面的认识、更深入的了解，进一步领导大学生坚定共产主义共同理想。 项目具体实施计划 参观篇 活动主题：志在千里—红色之旅 活动目的 通过参观红色景区，了解革命历史，学习革命斗争精神，对大学生进行新时期爱国主义教育。给大学生以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。 活动参与对象 财金系大一、大二各班团委 活动准备 将参与人员分成三个小组，各个小组分别参观不同的红色景区。 确定红色旅游景点。（待选地点：韶山毛泽东故居和纪念馆、湘潭彭德怀故居和纪念馆、宁乡刘少奇故居和纪念馆、张家界贺龙故居和纪念馆、长沙烈士公园、湖南省博物馆） 确定活动时间,范围为3月—7月。 活动流程 参观遗迹旧址，听讲革命小故事。 参观纪念堂，缅怀革命烈士。 各小组根据活动确定主题，讨论心得。 访谈篇 活动主题：峥嵘岁月再回首，风流人物看今朝 活动目的 通过采访各类与党相关的人员，从他们身上了解党员应具备的优秀品质，认识作为一个党员所肩负的责任，激发大学生的社会责任感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。 活动参与对象：采访小组（记者、摄像人员、其它随行人员） 活动准备 确定采访小组人员，及准备采访问题及采访相关设备。 确定采访对象并与其联系好采访时间。（暂定对象：老党员、大学生村官、入党积极份子） 确定活动时间，范围为3月—12月。 活动流程 记者按照采访问题准备稿进行采访，拍摄人员进行拍摄。 对拍摄的视频进行后期编辑制作。 社会调查篇 活动主题：躬行求实，聚焦党的动态 活动目的 通过调查关于党的热点话题，培养大学生在实践中发现问题、解决问题的能力，加强对实践情况的了解，更直接地了解到党建遇到的问题、见证党在制度创新上的努力、关注党关注的民生话题。 活动参与对象：调查小组 活动项目 A.问卷调查 B.流动党支部 C.关注民工 活动准备 分配小组人员及其任务。 确定问卷调查主题，并制定问卷调查表。 确定课题调查主题：流动党支部：调查其现行开展情况；调查其实际效果；调查其实际局限性。关注民工：调查其生活状况问题；调查其子女受教育问题；调查其社会地位问题。 确定问卷调查具体地点，注意其地点的分散性及其参与人群的多样性。 与调查对象联系，洽谈好实地调查时间地点。 活动流程 到确定地点进行实地问卷调查，通过收集、整理、统计调查结果，分析问题，书写调查报告。 根据确定调查主题开展实地调查，并用DV跟踪拍摄，通过整理调查结果，发现问题，书写调查