《燕子》巴桑课件.pptVIP

学习目标： 学会本课的生字新词。 正确、流利地朗读课文，并初步感知课文内容。 理解课文的内容，概括每个自然段的意思。 Pō là n óu ér bīn rónɡ qià zùi 泼 烂 偶 尔 宾 融 洽 醉 读一读 俊俏 荡漾 活泼可爱 凑巧 增添 光彩夺目 疲倦 曲谱 沾沾自喜 掠过 细线 聚精会神 燕子的活动背景 燕子在春天里是怎样活动的？ 第三课 燕 子 查巴乡中心小学教师： 巴桑 让我们先欣赏几张春天 的图片吧！ 春 雨 柳树绿了 桃花开了 草绿了 春天来了，我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊！ 读一读，记一记。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 燕子的外形: 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴 1.春间二三月，如毛的细雨由天上洒落着。 2.微风吹拂着千条万条柔柳。 3.青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。* * 微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也了从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。 1.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 2.几对小燕子飞倦了，停电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。 （飞行） 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 （停歇） 几对小燕子飞倦了，停电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。 燕子的动作 拓展与练习 一、摘抄描写春天的好词好句。 二、写一写 “有几对小燕子飞累了，落在电线上。蓝蓝的天空，几支木杆，几条细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子”课后想想，这段在你的脑海里浮现出怎样的情景？ 三、朗读课文，背诵课文。 再 见