[中学联盟]河北省平泉四海中学人教版七年级《道德与法治》上册 6.1走近老师 课件 （共20张PPT）.pptVIP

平泉四海中学 吴亚荣 走近老师 学习目标 1、怎样理解教师职业？ 2、时代对教师提出了哪些要求？ 3、怎样看待风格不同的老师？ * 走进老师 温馨提示 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！ 请拿出《走近老师》导学案，课本，双色笔，还有你的激情。 老 师 走进老师 走进老师 请同学们以导学案为依据，大声 阅读教材，理解记忆！ 拿出你的激情！热情！ 高效阅读 5:30 起床洗漱 6:00 到学校检查宿舍教室卫生 6:15 与学生一起跑步、做操 6:40 上早自习 7:20在学校吃早饭 7:40 指导晨读 8:00~9:40 上课 9:40~10:10 参加学生大课间活动 10:10~12:00 批改作业 14:10~15:50写教案 15:50~16:20参加学生大课间活动 16:20~17:05 编写学生学案 17:15~17:50 辅导自习 17:50~18:10 在学校吃晚饭 18:10~18:50 看护学生自主自习 19:00~20:30 在学校上晚自习 一个老师的一天 教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。 这段话说明了教师工作具有什么使命？ 走进老师 最广泛流行的