[中学联盟]陕西省汉中市南郑中学高中政治必修四教学课件：《世界是永恒发展的》 (共21张PPT).pptVIP

南郑中学 蔡芸 自然界演化： 中国历史变迁： 活动探究：以下的数学知识应该刻画在你人生线段上的什么位置？ ①从1数到10； ②25×25=625； ③ X+20=18，求X； ④判断X2+Y2=1是什么样的图形 ； ⑤学会判断x3不是命题。 归纳总结： 合作探究： 运动、变化和发展的关系： 二、发展的实质 1、发展是事物的前进和上升 巩固练习： 判断新事物的错误标准 判断练习： 1、发展是事物的前进和上升； 2、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。 课堂小结： 知识迁移： 辨析题： 有人认为，要发展就要变，不变就不会有发展，变就是发展。 * 第八课 唯物辩证法的发展观 第一课时 世界是永恒发展的 一、发展的普遍性 1、自然界是发展的 观看《生命演化》视频 思考：自然界从生命产生到人类出现，经历了一个什么过程？它说明了什么？ 中国的历史变迁，说明了什么？ 2、人类社会是发展的 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会达到了共产主义社会之后，还会发展吗？ 2、人类社会是发展的 生产关系一定要适应生产力状况规律 0 5 10 15 17 年龄 3、人的认识是发展的 对唯