【精品课件】人教版五年级语文上册珍珠鸟课件一[参考].pptVIP

珍 珠 鸟 冯骥才 垂蔓　生意葱茏　斑斑驳驳 雏儿　蓬松　神气十足索性　不动声色　眼睑　眸子 瞅瞅　咂咂嘴　流泻　信赖 说一说，珍珠鸟长什么样？ 默读课文，看看作家冯骥才是怎么写珍珠鸟的。 笛儿般又细又亮的叫声 。 可爱的鲜红的小嘴。 小脑袋。 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。 银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。 　　“有人说，这是一种怕人的鸟。” 回顾课文开头部分： 　看课文插图，说说作者和珍珠鸟的关系怎么样？ 课文最后部分： “有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？” 　仔细默读课文，找出文中写珍珠鸟活动变化的句子，说一说为什么会有这些变化。 小组活动 敢伸出小脑袋 笼子四周 屋里飞来飞去 柜顶上 书架上 书桌上 稿纸上 肩头上 —— —— —— —— —— —— —— 杯子上 —— 很少扒开、添食加水、决不掀开、不惊动 不管它 微微一笑 不动声色 啄笔尖 —— 　　有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 　　假如你是这只珍珠鸟，你会对作者说什么？你会梦见什么？ 信赖，往往创造出美好的境界。 　　同学们：那我们人与人之间有这种信赖吗？请举例说明。在现实生活中，我们应该怎么做？ 　就连这种怕人的鸟都能和作者成为朋友，那么，人与人也一定会做得到！只要我们对他人善良、宽容、关爱，我们也能和睦相处。