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- 约1.09千字
- 约 14页
- 2016-12-21 发布于贵州
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朗读第一段,讨论问题 ①这一段写了什么内容? ③作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点? ②这一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的? 朗读第二段,讨论问题 ①这一段写了什么景象? ②作者如何对水军演习的场面进行描写的? ③一场复杂的演习活动,而结在“烟消波静”的静景上,这是采用了什么写法?采用这种写法有什么作用? 朗读第三段,讨论问题 ①这一段是从什么方面进行描写的? ②段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领? 朗读第四段,讨论问题 ①这一段的内容是什么? ②文章内容是写钱塘海潮的,那这一段在全文中有什么作用? 探讨问题 1、通过对课文内容的分析,我们知道本文写出了钱塘海潮的雄伟壮观,还写了水军演习的动人情景、弄潮健儿的英姿、观潮人之多等等内容。请同学们思考一下,本文写的是观潮,却为什么要写除了海潮以外的诸多内容呢? 2、海潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁、场面众多,观潮者人群如潮,但在文中,作者却写得井然有序,主次分明。作者是如何做到的呢 ? * * 观 潮 观 潮 钱塘江观潮,历史悠久。有文献记载的就有两千多年,为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。南宋定都西安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水
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