小学英语闽教版NIT8.docVIP

所用教科书 书名 闽教版《英语》 所教年级 三年级 所教册次、单元 第二册Unit 4 设计主题 闽教版三年级下册 Unit 4 Time Part A 整体设计思路、指导依据说明 ?? 为了在课堂上给学生营造一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识自然有效地运用于生活实际。因此本堂课的教学思路的设计结合了小学英语课程标准的要求。课堂教学以与每位学生密切相关的“时间”为主线贯穿始终。 通过模仿时下当红的网络游戏《天天酷跑》引出评价机制，通过评价，将本课的重点句型：Its?…?oclock.贯穿整个课堂。基于小学英语“指导——自主学习”这一理念，我在课堂上激发学生主动参与，发挥主观能动性，使用实物、游戏、竞赛机制等，营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识学以致用，将学习与生活紧密联系起来。 2．教学背景分析 教学内容分析： 本节课所教授的是福建教育出版社的《英语》第二册Unit?4?Time?第二课时?Part?A。教学内容有Listen?and?follow;?Look?and?say?和?Listen?and?learn?the?English?sounds.本课时的主要内容是整体时间的表达法，Let’s?....?句型的复习巩固，单词eleven，twelve的学习，以及单词early,